ULANGAN HARIAN I
LEMBAR SOAL
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : VIII
Hari/Tanggal :
Waktu : 75 menit
PETUNJUK UMUM
1. Kerjakan soal yang Anda anggap mudah terlebih dahulu.
2. Jumlah soal sebanyak 25 pertanyaan pilihan ganda.
3. Periksalah lembar jawaban sebelum diserahkan .
PETUNJUK KHUSUS
Silanglah pada huruh A, B, C, atau D pada lembar jawaban yang merupakan jawaban paling tepat!
1. Hasil penjumlahan x + 4 dengan 5x + 7 adalah ... .
a. 5x + 11 c. 5x + 2
b. 6x + 11 d. 6x + 4
2. Hasil penjumlahan 2x + 5y dengan 3x + 4y adalah ... .
a. –x + 9y c. 5x + 9y
b. x + 9y d. -5x + y
3. Hasil pengurangan 5x + 2 dari 9x + 8 adalah … .
a. 4x - 6 c. - 4x - 6
b. 4x + 6 d. - 4x + 6
4. Hasil pengurangan 5x – 3y dari 2x + 4y adalah … .
a. -3x + y c. 3x - y
b. -3x + 7y d. 3x – 7y
5. Hasil dari ( x + 2) ( x + 6 ) adalah … .
a. x2 + 8x + 8 c. x2 + 8x - 10
b. x2 – 8x + 12 d. x2 + 8x + 12
6. Hasil dari (3x – 2) (4x + 5) adalah … .
a. 12x2 – 23x + 10 c. 12x2 + 8x - 10
b. 12x2 – 8x + 10 d. 12x2 + 7x – 10
7. Hasil pembagian 12x8 : 4x2 adalah … .
a. 3x6 c. 4x6
b. 3x4 d. 48x4
8. Hasil pembagian 48x8y6 : 4x2y3 adalah … .
a. 12x16y18 c. 12x6y3
b. 12x10y9 d. 12x4y2
9. Hasil pemfaktoran dari bentuk aljabar a2 + 6a + 8 adalah … .
a. (a + 2) (a + 4) c. (a + 3) (a + 3)
b. (a – 2) (a – 4) d. (a + 8) (a + 1)
10. Hasil pemfaktoran dari bentuk aljabar a2 – 5a – 24 adalah … .
a. (a – 8) (a + 3) c. (a + 8) (a + 3)
b. (a – 8) (a – 3) d. (a + 8) (a – 3)
11. Jika x2 – y2 = (x + y) (x – y), maka nilai dari 742 – 262 adalah … .
a. 48 c. 4800
b. 96 d. 5800
12.
16. Notasi fungsi yang mungkin dari pasangan berurutan {(1, 4), (2, 5), (3, 6), (4, 7), (5, 8)} adalah ... .
a. f : x 
x + 3 c. f : x -x + 6
x + 3 c. f : x -x + 6
b. f : x x + 4 d. f : x 2x + 3
x + 4 d. f : x 2x + 3
17.
| |||||||||
|
| ||||||||
|
| ||||||||
18. Diketahui pemetaan f : x x + 4 dengan domain {2, 4, 6, 8}. Himpunan pasangan berurutan dari pemetaan tersebut, adalah ... .
x + 4 dengan domain {2, 4, 6, 8}. Himpunan pasangan berurutan dari pemetaan tersebut, adalah ... .
a. {(2,6), (4, 8), (6, 10), (8, 12)}
b. {(2,5), (4, 6), (6, 7), (8, 8)}
c. {(2,8), (4, 12), (6, 16), (8, 20)}
d. {(2,12), (4, 16), (6, 20), (8, 24)}
19. Jika diketahui f(x) = 3x – 2, maka f( 4) = ... .
a. 16 c. 8
b. 10 d. 6
20. Suatu fungsi atau pemetaan dinyatakan dengan f : x X2 + X + 1 . Bayangan 3 oleh fungsi tersebut adalah ... .
X2 + X + 1 . Bayangan 3 oleh fungsi tersebut adalah ... .
a. 13 c. 16
b. 15 d. 22
21. Suatu fungsi atau pemetaan dinyatakan dengan f : x 5 – 3x. Jika f(a) = 17, maka nilai a adalah ... .
5 – 3x. Jika f(a) = 17, maka nilai a adalah ... .
a. 9 c. -4
b. 4 d. -9
22. Diketahui f(x) = px + 3 dan f(2) = 9. Fungsi tersebut adalah ... .
a. f(x) = 3x + 3 c. f(x) = 2x + 3
b. f(x) = 2x + 5 d. f(x) = x + 7
23. Nilai suatu fungsi f( 1)= 4 dan f( 5) = 16. Jika fungsi tersebut berbentuk f(x) = ax + b, maka nilai a + 2b = … .
a. 7 c. 5
b. 6 d. 4
24. Diketahui tabel fungsi f (x) = 2x – 3. Dari himpunan {0, 1, 2, 3, 4} ke himpunan bilangan bulat, adalah sebagai berikut:
X
|
0
|
1
|
2
|
3
|
4
|
f(x)
|
...
|
p
|
...
|
...
|
Q
|
Nilai p dan q pada tabel tersebut masing-masing adalah ... .
a. 1 dan -5 c. 5 dan -1
b. -5 dan 1 d. -1 dan 5
25.
 | |||
 | |||
|
|
|
b. d. |
|
|
|
|
Tidak ada komentar:
Posting Komentar